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第248章 请大家自觉排队!

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    第248章 请大家自觉排队! (第2/2页)

合肥、738光学仪器以及本部精密机械与动力总装的联合工业平台。

    渝南分厂连续三天成品高压锅日产破千,十万口出口任务压在头上,需要大量模具维修、机修和质检力量;

    751特种肥料五千吨订单,需要懂化学分析、造粒检验的专门人才;

    738有红岭一号光学镜头和电控装调的任务,总公司本部更有HL-100发动机的规模化精密加工!

    每一个进厂的学生,都会按照分配岗位,安排有经验的师傅和工程技术人员带教。

    我们不要打杂扫地的人,只要肯学、肯吃苦、能在图纸和机床前沉下心来的年轻人。

    下面,让上个月代表厂里去广州参加外贸一线保障的实习生,给大家说两句。”

    陈砺后退半步,将话筒交给了身旁的周启林。

    周启林深吸了一口气,双手接过沉甸甸的话筒。

    台下数百双眼睛齐刷刷盯在他身上,他喉咙微微发紧,但很快便平复下来:

    “同学们,我是邮电学校通信专业的周启林。

    几个月前,我和丁建平、郑海生刚来红岭的时候,心里其实也很慌,怕自己学的理论用不上,怕被当成打杂的闲置起来。

    但到了红岭之后,宋知微技术员和车间的师傅们直接把我们带进了研发中心,从低空遥控信号的测试、图像分块编码的记录,一步一步教我们怎么在野外台架上排查杂波。

    这次在广州广交会,面对外国客商对红岭一号图传系统的技术询问,我们这几个中专生,就站在展台正中央,亲手接通监视器给外商演示信号回传。

    红岭给年轻人的不是画饼,是真真正正由师傅带你干大活的机会。

    只要大家肯学,这里绝不会埋没任何一个人!”

    周启林讲得朴实无华,没有任何高调的口号,却字字砸在台下学生的心坎上。

    紧接着,丁建平也站到台前,略带腼腆地握住话筒:

    “各位同学,我来自临江邮电学校通信专业。

    在学校时总觉得课本上的电路和信号图看懂了就行,可头一回到车间跟师傅做图传测试,记录和核对现场数据,才发现实际线路比书本复杂得多,稍有疏漏就会影响波形。

    后来去广州协助设备演示和整理技术资料,碰到不懂的外语词和装配参数,也是一次次回头向老技术员和师傅请教。

    咱刚从学校出来,底子确实单薄,但只要肯踏实虚心学,在红岭是真能长本事的。”

    两名和台下众人年龄相仿、甚至学历仅仅是中专的年轻人站在台上侃侃而谈,让整座礼堂里的气氛彻底被点燃!

    当丁建平放下话筒的一瞬间,整个大礼堂仿佛化作了一座即将喷发的火山,后排无数学生已经急不可耐地把挎包里的图纸掏了出来,手臂高高举起,满场都是急切的喘息声与纸张的翻动声。

    陈砺重新接过话筒,看着台下那一双双几乎要喷出火来的眼睛,抬手向下压了压:

    “大家先别急着掏图纸。

    在正式收材料之前,留十五分钟提问时间。

    对具体岗位、带教安排或者技术方向有疑问的,可以举手。”

    话音未落,台下“唰”地一下,齐齐竖起了一大片手臂,密密麻麻得像夏天的芦苇荡。

    坐在第七排过道边的刘志鹏反应极快,他猛地站直了身子,把手中的机械设计手记端正地托在胸前,高高举起了右手。

    平头、灰中山装,身板挺得笔直,在一众学生里显得格外扎眼。

    陈砺伸手朝他的方向指了指:

    “那位穿灰色中山装的同学,你先讲。”

    周启林连忙快步跑下台,把一只带长线的备用麦克风递了过去。

    刘志鹏接过话筒,丝毫没有年轻人的怯场,

    “陈经理好,我是工专机械制造专业的刘志鹏。

    刚才听您提到本部要开展HL-100发动机的规模化精密加工,我想请问,如果机械制造专业的应届生进入红岭,是直接分去流水线上做重复性装配,还是有机会进入试制车间或者精密加工工段,跟着老师傅参与工艺改进、工装夹具设计,完整接触整机的制造过程?”

    这个问题一出口,周围不少原本只想问“管不管吃住”的学生都愣了一下,连后排的李强也暗暗吸了一口气,到底是专业第一名,一开口就问到了最核心的培养路径。

    陈砺眼底闪过一丝赞许,拿起话筒干脆利落地回应:

    “问得很专业,说明你在学校里认真想过未来的技术路线。红岭的自研发动机项目已经下达了量产任务,目前正全力攻关稳定批产。

    我们本部正在抓紧搞好零部件精加工、工装夹具改进与总装试验。

    但这活儿讲究真功夫,刚毕业进厂的学生,不可能一上来就直接摸核心件,得先从看懂车间图纸、熟悉机床性能做起,跟着有经验的老师傅把下料和辅助工序跑熟练。

    只要你的底子扎实、手艺过硬,能把图纸和工艺吃透,工装改进和核心加工的任务,车间自然会一步步交到你手上。”

    刘志鹏眼神猛地亮了起来,用力点了点头:

    “谢谢陈经理,我明白了!”

    他刚坐下,斜后方的何向东就猛然站了起来,高声喊道:

    “陈经理,电气专业的岗位呢?!”

    陈砺微笑着朝他抬手示意,周启林立刻将话筒递了过去。

    何向东接过话筒,语气急促中透着一股掩饰不住的兴奋:

    “陈经理,我是工专电气的何向东。

    我在学校里做过电机检修和交直流电路的综合调试,实训成绩全优。

    刚才听说738分厂在攻关红岭一号的无线电电控系统和光学仪器装调,我想知道,电气专业的实习生进去,主要承担哪些具体任务?

    会不会有系统性的无线电和电控知识培训?”

    “红岭一号的低空通信、遥控接收模块和电控伺服机构,目前正由我们总部的研发中心与738联合攻关。”

    陈砺接着说道:

    “厂里目前的任务确实不轻,既有各种生产设备的电气巡检维护,也有控制线路的调试以及无线电设备的装调检测。

    电气专业进厂的学生,会根据各人的专业基础,安排到对应的岗位上。

    老工程师和熟练师傅会带你们辨识仪器、按图纸排查线路故障,绝不会扔下你们不管。

    只要平时肯钻研、肯多问,把基本工序吃透了,往后各个具体研发项目的实操,大家都有机会参与进去。”

    “懂了!”

    何向东双拳攥紧,狠狠一挥。

    紧接着,坐在窗台边的许静也勇敢地举起了手。

    作为一个来自化工中专的女生,她在一群男学生里显得有些单薄,但接过麦克风时,语气却异常清晰:

    “陈经理,我是化工中专分析专业的许静。

    751分厂的五千吨特种复合肥任务,在化学分析和造粒检测上具体有什么标准?

    我们中专学生进厂后,分析化验的带教工作是跟班组走,还是有专门的技术科老师傅指导?”

    陈砺温和地笑了笑:“许静同学问到了点子上。

    ……

    “好,提问环节就到这里。”

    陈砺看了一眼手腕上的上海牌手表,提高嗓门宣布,

    “想要报名的同学,请按照各自的专业方向,到主席台前设立的四个登记台递交实训记录、作业图纸和推荐表!

    请大家自觉排队,注意安全!”
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